fnctId=departmentIntro,fnctNo=1073
| 교과목(교과목 개요) | 학수번호 | 학점 | 비고 |
|---|---|---|---|
| 졸업인증실용영어 | GEE3001 | 3.0 | 금학기 개설 |
| 토익의 기출 어휘와 기본 문법을 중점적으로 학습하고 RC 접근 전략을 분석한다. 아울러 실전 유형과 동일한 문법과 어휘 문제를 다루어 공인영어 시험에 철저히 대비한다. | |||
| 외국인전용초급한국어 | GEE3003 | 3.0 | 금학기 개설 |
| 초급 한국어를 습득 후, 다양한 상황을 설정하여 상황에 적합한 대화를 할 수 있도록 한다. 조별 활동을 통해 자발적인 참여를 유도한다. | |||
| 외국인전용중급한국어 | GEE3004 | 3.0 | 금학기 개설 |
| 한국어 중급 어휘 및 문법을 익힌다. 듣기,말하기,읽기,쓰기를 통한 반복학습을 한다. 조별활동을 통해 그 날 익힌 내용을 익숙하게 사용할 수 있도록 유도한다. | |||
| 영미 베스트셀러 | GEE3005 | 3.0 | |
| In this course, we will read Elizabeth Gilbert's Eat Pray Love(2007) and Julie Powell's Julie and Julia(2009) in an attempt to understand how American women celebrate their daily lives in 21st-century America. More specifically, we will think about how women employ life writings to investigate their mundane lives. We will also watch film adaptations, Eat Pray Love(2010) and Julie and Julia(2009), to compare literatures with cinematic representations. | |||
| 영어로 읽는 대중문화 | GEE3008 | 3.0 | 금학기 개설 |
| There’re several ways in which we’re able to understand other cultures, such as through their social systems, languages, foods, or movies. In this course, we attempt to understand modern American culture through comic books. In this course, we will consider how writers have weaved different genres of comic books to depict American society in the twentieth century. | |||
| 한중 언어관습 비교 | GEE3009 | 3.0 | 금학기 개설 |
| 언어의식 및 문화심리에 대한 이해의 기초 위에서 한국과 중국의 실제 언어생활에서 마주치게 되는 다양한 표현과 관습을 학습한다. | |||
| 생활중국어회화 | GEE3010 | 3.0 | |
| 중국어 발음(성모, 운모, 성조)를 익히고 상황별로 생활에 필요한 회화를 자연스럽게 말할 수 있도록 학습한다. 교재및 시청각 자료와 짝 활동 또는 팀별 활동을 통해 다양한 방법으로 강의가 진행된다. | |||
| 스타트일본어 | GEE3012 | 3.0 | 금학기 개설 |
| 일본어를 처음 배우는 자들을 위해 기초적인 일본어를 가장 쉽고 실용성 있는 내용으로 학습한다. 외국어에 있어서 가장 중요한 발음 및 문법적 내용을 바르고 정확하며 깊이 있게 학습할 수 있도록 하며, 본문 및 예문들도 평이하지만, 다양한 어휘를 사용하여 실용성 있는 내용으로 한다. | |||
| 대학기초영어 | GEE3013 | 3.0 | 금학기 개설 |
| 대학 수준의 영어를 이해하기 위한 lower level 읽기 수업으로 다양한 주제에 대한 글을 읽으며 교양 지식을 쌓고 정확하게 영문을 해석하는 방법을 연습한다. | |||
| 토크쇼로 배우는 영어대화기술 | GEE3014 | 3.0 | 금학기 개설 |
| 본 강의는 미국 국내 방송 중 유명한 성인 토크쇼인 David Letterman Show, Jay Leno Show, Connan O’Brien 쇼를 바탕으로 하여 여기에 출연한 전 세계적인 유명 헐리우드 배우들과 토크쇼를 재료로 영어 대화 기법에 관한 공부를 하는 강의이다. 기존 오프라인 영어 강의에서는 교재에 나타난 정해진 가상의 상황을 중심으로 영어를 배우지만, 이를 실생활에 활용하기에는 역부족인 경우가 많다.본 강의에서는 토크쇼에서 진행자와 출연 연예인 간의 다양하고 예측 불가능한 실시간 대화를 중점적으로 공부하여, 과연 원어민과 자연스러운 대화를 이끌어 가기 위해서는 어떠한 것을 알아야 하는지를 생각해 보게 된다. 이 강의를 듣고 나면 학생들은 자연스러운 대화라는 것이 무엇인지, 어떤 마음 자세로 영어 대화를 바라보며 공부해야 할지를 터득하게 되며, 영어 울렁증을 극복하는 데에 도움이 될 것이다. | |||
| 초급 스페인어 | GEE3015 | 3.0 | |
| 스페인에 대한 관심을 가지고 스페인어를 이해하려는 학생들을 위한 초급 강의이다. 구체적 수업 내용은 회화와 독해의 기초 능력을 키울 수 있도록 구성되며 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등 모든 언어능력을 균형적으로 향상시키는데 초점을 맞춘다. | |||
| 초급일본어 | GEE3016 | 3.0 | 금학기 개설 |
| 일본어의 문자와 발음을 정확히 익히고, 일본어에 관한 기초적인 지식을 습득한다. 주제별로 제시된 회화문을 반복학습하고 이에 수반된 문법사항과 어휘에 관해 학습한다. 상황에 따른 한, 일 양국의 문화적 차이에 관해 생각해본다. 예)인사, 식사예절 등 | |||
| 외국인전용 기초한국어 | GEE3019 | 3.0 | 금학기 개설 |
| 이 교과는 아직 한국어 말하기 능력이 부족한 교환학생 및 본교에 재학 중인 외국인 학생들을 위해 구성되었다. 한글 형성원리로부터 구체적인 회화까지를 학습하는 교과이다. 또한 여러 가지 대화문과 조별활동을 통해 자연스러운 한국어 문형을 익히고 표현할 수 있도록 지도하여 대학생활에서 필요한 기초적인 한국어를 학습하도록 한다. | |||
| 이공계를 위한 중국어 초급회화 | GEE3020 | 3.0 | |
| G2 시대를 맞아 이공계 분야를 전공한 학생을 위한 맞춤형 중국어회화 강의를 제공하고자 한다. 중국어의 발음 및 글자 등 기초적 단계에서 출발하여 기본적인 의사소통 표현을 익히고 이공계 분야의 기본 어휘를 습득하여 본격적인 활용을 위한 준비를 할 수 있도록 한다. | |||
| 장애인과 함께 하는 삶 | GEE3025 | 3.0 | 금학기 개설 |
| 다양한 장애인의 정책수요를 통한 소득, 주거, 의료 및 사회복지서비스 등을 보장받을 권리를 가지며 문화, 예술, 체육 및 여가활동에 참여할 권리를 가진다. 따라서 본 과목은 1. 장애인복지에 대한 기본적인 이론 등을 학습함 2. 장애인복지시설현장에 방문하여 사회봉사활동 함으로써 장애인의 이해를 제고함 | |||
| 생활한문 | GEE3026 | 1.0 | 금학기 개설 |
| 한자의 구성원리, 한자의 부수 등 기초에서부터 한자어의 구성과 동음이의어 등 일상 생활에 필요한 한자를 익힌다. 또한 고사성어와 한자성어, 그리고 한문 속의 지혜 등도 배운다. | |||
| 실용영어 L/S | GEE3027 | 3.0 | 금학기 개설 |
| 본 과목은 의사소통 영어 과목을 수강한 학생들을 대상으로 중급 수준에서 다양한 분야의 실무 환경에서 영어를 듣고 이해하며, 자신의 생각이나 의견을 영어로 유창하게 말할 수 있는 능력을 기르는 교과목이다. | |||
| 실용영어 R/W | GEE3028 | 3.0 | 금학기 개설 |
| 이 강좌는 학습자들이 미래 글로벌화 된 실무 현장에서 곧바로 적용할 수 있는 다양한 컨텐츠(international topics)를 중심으로, 정확한 문법지식, 어휘 습득, 실무에 바로 활용할 수 있는 다양한 work skills을 배울 수 있도록 한다. 따라서 해석과 독해 중심의 기존 방식과 다르게 시청각 자료를 많이 활용하며 pair-working, group-discussion, writing을 중심으로 수업이 운영됨으로써 학생들이 미래 직업을 준비하는 데 있어서 영어를 실용적으로 활용할 수 있도록 한다. | |||
| 외국인전용 한국어 레포트쓰기 | GEE3030 | 3.0 | |
| 외국인전용 레포트라이팅은 외국인 학생들이 전공과목의 한국어 레포트와 에세이의 집필역량을 제고하는 강좌이다. 한국어로 각종 레포트와 전공 에세이를 집필하는 과정에서 해당과목에서 전제되는 한국어 쓰기의 형식이나 요령을 습득하지 못하여 학습 성과가 미진한 경우가 있으므로 각종 전공 레포트와 전공 에세이를 쓰고 발표하는 일련의 과정을 통해 외국인 학생들의 학업성취도를 제고한다. 특히 이 교과는 학생들 스스로 이전에 들었던 교과를 적극 활용하는 한편 이를 심화할 수 있는 교과이다. 이를 통해 외국인 학생들은 각자의 전공에서 보다 수준 높은 표현 능력을 쌓을 수 있다. | |||
| 외국인전용 한국어 프레젠테이션 | GEE3031 | 3.0 | 금학기 개설 |
| 본 교과는 프레젠테이션의 이론과 방법을 학습하여 외국인 학생들의 한국어 공적 말하기 능력을 향상시키고 나아가 외국어로서의 한국어를 교수할 수 있는 능력을 함양하는 것을 목적으로 한다. 프레젠테이션은 매체를 활용하여 다양한 정보를 통합 구성하고 이를 설득력 있게 표현하는 공적 말하기의 대표적 유형으로 대학과 사회에서 요구하는 중요한 의사소통 능력 중의 하나이다. 외국인 학생들은 학업 성과를 체계적으로 정리하고 발표하는 프레젠테이션 기법을 통해 학업 능력을 향상시키는 한편, 제2언어로서 한국어를 효과적으로 교수할 수 있는 프레젠테이션 능력을 개발할 수 있다. 학생들은 프레젠테이션을 준비하고 발표하는 과정을 통해 문제의 핵심을 파악하고 정보를 수집하여 문제를 해결해 나가면서 자신의 의견을 정립하고 나아가 공동체의 문제를 협력적으로 해결해 나가는 의사소통 역량을 키울 수 있다. | |||
| 외국인전용 미디어 한국어 | GEE3032 | 3.0 | 금학기 개설 |
| 본 교과는 다양한 미디어에서 사용되는 한국어를 이해하고 한국어 콘텐츠의 제작을 통해 외국인 학생의 자기표현의 기회를 증진하고 표현능력을 확대하기 위한 강의이다. 한국문화에서 매우 중요한 영역으로 부상하고 있는 다양하고 광범위한 미디어의 발전과 성장은 외국인 학생의 발전에도 크게 영향을 미치고 있다. 따라서 외국인 학생이 한국의 미디어환경을 탐색하고 미디어에 따라 달라지는 한국어 메시지를 이해하면서 동시에 간단한 한국어로 콘텐츠를 생산하여 봄으로써 외국인 학생에게 부족하기 쉬운 적극적인 자기표현의 기회를 만들어 본다. | |||
| 외국인전용 한국과 세계의 비교문화 | GEE3033 | 3.0 | |
| 외국에서의 유학은 외국의 문화와 지식 등을 다만 배우고 익히는 데 그치는 것이 아니라 이를 토대로 자국의 현실과 상황 등을 객관적으로 통찰하면서 다양한 방법의 응용과 적용을 고민하는 과정을 포함해야 한다. 본 강의에서는 한국의 사례를 배워야 할 모범으로 또는 배우지 말아야 할 반면교사로 삼으면서 외국인 학생 스스로 각기 자국의 발전과 성장을 고민하고 연구하며 이를 공유함으로써 세계의 다양한 문화를 비교, 고찰한다. | |||
| 자원봉사로 이해하는 지역사회 | GEE3038 | 3.0 | |
| 사회서비스 프로젝트(자원봉사실천)은 자기형성 人, 창의도전 人, 나눔실천 人, 인재양성을 위해 이론적 자원봉사에 머무는 것이 아니라 우리 일상에서 겪게 되는 문제에 대해 파악해보고 이를 해결하고자 하는 실천과정을 함께 진행한다. 이를 통해 지역사회를 이해하고 자원봉사 실천을 통해 변화와 소통, 통합을 경험하는 현장중심 경험학습이다. | |||
| 교환학생 전용 신나는 인하 한국어 | GEE3039 | 3.0 | 금학기 개설 |
| 1) 국립국어원의 “국제통용 한국어 교육과정”과 국립국제교육원의 “한국어능력시험(TOPIK)”의 1급 기준을 고려하여 ‘초급 1’ 수준 한국어 강의를 제공한다. 2) 자기 소개하기, 물건 사기, 음식 주문하기 등 기초 생활에 필요한 한국어 언어 능력을 함양할 수 있도록 강의를 설계하며, 자기 자신, 가족, 취미, 날씨 등 친숙한 주제를 통해 내용 이해도와 학생의 표현력을 높인다. 3) 해당 과정을 이수한 외국인 학생은 기초 어휘와 기본 문법에 대한 이해를 바탕으로 간단한 한국어 문장을 만들 수 있다. 그리고 간단한 생활문과 실용문을 이해하고 구성할 수 있다. | |||